عنوان
متن
خدمات الکترونیکی
» خدمات
» محصولات پژوهشگاه
» پست الکترونیک
» بانک پژوهشگران
» پایگاه های وابسته
» پایگاه حدیث نت
» پایگاه دانشگاه قرآن و حدیث
» پایگاه مرکز آموزش الکترونیک
» پایگاه مؤسسه دارالحدیث
» پایگاه پردیس تهران
اخبار
» پژوهشکده علوم و معارف حديث
» پژوهشکده تفسیر اهل بيت علیهم السلام
» پژوهشکده کلام اهل بيت علیهم السلام
» پژوهشکده اخلاق و روان شناسی اسلامی
» اخبار پژوهشی
پژوهشگاه
» ساختار
» ریاست
» شورای پژوهشگاه
» شورای پژوهشی پژوهشگاه
» حوزه ریاست و روابط عمومی
» معاونت پژوهش
» معاونت اداری مالی
» مدیریت نظارت، طرح و برنامه
» هیئت علمی پژوهشگران
» نمودار سازمانی پژوهشگاه
» معرفی
» معرفی اجمالی
» اساسنامه
» آیین نامه ها
» اهداف
» چشم انداز ده ساله
» بیانیه ماموریت
» بیانیه ارزش ها
فهرست "
حكمت نامه پيامبر اعظم صلَّي الله عليه و آله و سلّم جلد اوّل
"
پيش گفتار
درآمد : حكمت نامه پيامبر اعظم ، در يك نگاه
گزارشى اجمالى از كتاب
بخش يكم : حكمت هاى عقلى و علمى
باب يكم : عقل و جهل
باب دوم : علم ، حكمت و معرفت
نيم نگاهى به سخنان پاپ
بخش دوم : حكمت هاى اعتقادى
باب يكم : ايمان
باب دوم : ايمان به خدا
باب سوم : قضا و قدر
باب چهارم : محبّت خدا
باب پنجم : نبوّت
باب ششم : قرآن و حديث
باب هفتم : تبيين دين ، شريعت و ويژگى هاى اسلام
باب هشتم : ايمان به معاد
بخش سوم : حكمت هاى اعتقادى ، اجتماعى و سياسى
باب يكم : امامت و رهبرى
باب دوم : عوامل پيشرفت و انحطاط امّت
بخش چهارم : حكمت هاى مربوط به جهان و انسان
باب يكم : اصل خلقت
باب دوم : ملكوت آسمان ها و زمين
باب سوم : آفرينش فرشتگان
باب چهارم : آفرينش زمين
باب پنجم : شناخت دنيا
باب ششم : اَجَل
باب هفتم : شيطان
باب هشتم : انسان
باب نهم : نقش آرزو در زندگى
باب دهم : عوامل و موانع بركت در زندگى
باب يازدهم : خير و شر
باب دوازدهم : مصائب ، بلايا و شرور
بخش پنجم : حكمت هاى تربيتى
باب يكم : تبليغ
باب دوم : تربيت كودك
باب سوم : تربيت جوان
باب چهارم : عوامل خودسازى
باب پنجم : آفات خودسازى
بخش ششم : حكمت هاى عبادى
باب يكم : عبادت خدا
باب دوم : نماز
باب سوم : دعا و ذكر
باب چهارم : روزه
باب پنجم : حج و عُمره
باب ششم : امر به معروف و نهى از منكر
باب هفتم : جهاد
باب هشتم : بافضيلت ترين مكان ها براى عبادت
بخش هفتم : حكمت هاى اخلاقى و اجتماعى
باب يكم : مهم ترين عوامل شكل گيرى جامعه مطلوب
باب دوم : موانع شكل گيرى جامعه آرمانى
باب سوم : خانواده
باب چهارم : حقوق
بخش هشتم : اقتصاد
باب يكم : اهمّيت توسعه اقتصادى
باب دوم : پايه هاى اصلى توسعه اقتصادى
باب سوم : عوامل توسعه اقتصادى
باب چهارم : موانع توسعه اقتصادى
باب پنجم : مهم ترين آفات توسعه اقتصادى
بخش نهم: پزشكى و بهداشت
باب يكم : ره نمودهايى درباره پزشكى و بهداشت
باب دوم : ميوه درمانى ، گياه درمانى و غذا درمانى
باب سوم : بيمارى
بخش دهم: حكمت هاى گوناگون
۱ . آداب خوردن
۲ . آداب حضور در مجالس
۳ . آراستگى
۴ . همسايه
۵ . مقام و منزلت
۶ . تسبيح
۷ . استخاره
۸ . رحمت
۹ . درخواست از ديگران
۱۰ . شادى
۱۱ . سفر
۱۲ . مسكن
۱۳ . زمامداران
۱۴ . سلام كردن
۱۵ . شعر و شاعرى
۱۶ . اَشرار
۱۷ . مشورت
۱۸ . شهرت
۱۹ . مُصافحه
۲۰ . سازش
۲۱ . مصيبت
۲۲ . خنده
۲۳ . مستضعف
۲۴ . ميهمانى
۲۵ . خوش بويى
۲۶ . پوزش خواهى
۲۷ . زبان عربى
۲۸ . عزّت
۲۹ . عشق
۳۰ . تفأّل و تطيّر
۳۱ . برخى قواعد فقهى
۳۲ . سخن گفتن
۳۳ . لباس پوشيدن
۳۴ . زبان
۳۵ . نفرين كردن
۳۶ . سرگرمى
۳۷ . ستايش
۳۸ . شوخ طبعى
۳۹ . نجات
۴۰ . نگاه
۴۱ . نعمت
۴۲ . خواب و بيدارى
۴۳ . وصيّت كردن
۴۴ . وطن دوستى
۴۵ . پند
۴۶ . مهاجرت
بخش يكم : حكمت هاى عقلى و علمى
باب يكم : عقل و جهل
پژوهشى درباره معناى «عقل» و «جهل»
واژه «عقل» در لغت
واژه «عقل» در احاديث اسلامى
الف ـ كاربردهاى «عقل» به عنوان منشأ ادراكات انسان
۱ . منشأ تمام معارف انسانى
۲ . منشأ تفكّر
۳ . منشأ وجدان اخلاقى
توجّه به يك نكته
ب ـ كاربردهاى «عقل» به عنوان نتيجه ادراكات انسان
۱ . شناخت حقايق
۲ . كار كردن بر پايه عقل
زندگى عقل
عقل نظرى و عقل عملى
عقل طبع و عقل تجربه
فرق عاقل و عالم
خطر علمِ بدون عقل
خطر «جهل»
معانى واژه «جهل»
۱ . همه گونه نادانى
۲ . نادانى نسبت به معارف مفيد
۳ . نادانى نسبت به ضرورى ترين معارفِ مورد نياز انسان
۴ . نيرويى در مقابل عقل
دو نكته قابل توجّه
۱ . خطرناك ترين جهل
۲ . رويارويى عقل و جهل
فصل يكم : شناخت عقل
۱ / ۱حقيقت عقل
۱ / ۲آفرينش عقل و جهل
فصل دوم: ارزش عقل
۲ / ۱هديه اى از سوى خداوند
۲ / ۲بهترين بخشش
۲ / ۳ريشه انسان
۲ / ۴ارزش انسان
۲ / ۵دوست انسان
۲ / ۶دوست و راهنماى مؤمن
۲ / ۷پشتيبان مؤمن
۲ / ۸سودمندترين دارايى
فصل سوم: تشويق بر خردورزى، تفكّر و ژرف انديشى
۳ / ۱خردورزى
۳ / ۲تفكّر
۳ / ۳ژرف انديشى
۳ / ۴هشدار درباره ترك خردورزى
۳ / ۵حجيّتِ عقل
۳ / ۶نقش خردورزى در پاداش اعمال
فصل چهارم: عوامل تقويت عقل
۴ / ۱چراغ هاى عقل
الف ـ دانش
ب ـ ايمان
ج ـ پرواپيشگى
د ـ وضو
ه ـ نماز
و ـ نماز شب
ز ـ تلاوت قرآن
ح ـ جهاد در راه خدا
ط ـ رمى جمره
ى ـ گواهى حق دادن براى احياى حق
ك ـ چند عامل ديگر
۴ / ۲نمونه اى از كسانى كه خدا دلشان را نورانى كرده است
۴ / ۳عوامل تقويت مغز و عقل
الف ـ كَدو
ب ـ كَرَفس
ج ـ كُندُر
د ـ خُرفه
ه ـ تُرَنج
و ـ حجامت كردن
۴ / ۴عوامل تقويت حافظه
فصل پنجم: نشانه هاى عقل
۵ / ۱آثار و فوايد عقل
الف ـ مهار شدن جهل
ب ـ شناخت خدا
ج ـ كمال دين
ه ـ اخلاق شايسته
و ـ اعمال صالح
ز ـ نيكويى تدبير
ح ـ توشه گيرى براى آخرت
ط ـ نجات
ى ـ راهيابى به بهشت
۵ / ۲آزمودن عقل
۵ / ۳ويژگى هاى عاقلان
۵ / ۴نشانه هاى بلوغ عقل
۵ / ۵عاقل ترينِ مردم
۵ / ۶آنچه بر عاقل ، واجب است
۵ / ۷آنچه شايسته عاقل است
فصل ششم: آسيب هاى عقل
فصل هفتم: جهل
۷ / ۱هشدار درباره جهل
۷ / ۲لزوم كوچ از جوامع جاهل
توضيح
فصل هشتم: نشانه هاى جاهل
فصل نهم: آنچه شايسته جاهل است
۹ / ۱آموختن
۹ / ۲درنگ كردن در موارد ترديد
۹ / ۳پناه بردن به خدا از جهل
۹ / ۴آمرزش طلبى از جهل
فصل دهم: آنچه در معاشرت با جاهل ، شايسته است
۱۰ / ۱سلام كردن ، هنگام رويارويى
۱۰ / ۲خاموشى ، هنگام كشمكش
۱۰ / ۳بردبارى
۱۰ / ۴كناره گيرى
فصل يازدهم: جاهليت نخست
۱۱ / ۱معناى جاهليت
سخنى درباره جاهليّت نخست
۱۱ / ۲خوى هاى جاهلى
۱۱ / ۳كردارهاى جاهلى
الف ـ زنده به گور كردنِ دختران
ب ـ فال بد زدن
ج ـ جادوگرى
د ـ شيون كردن
۱۱ / ۴محو عادات جاهلى از سوى اسلام
۱۱ / ۵سنت هاى جاهلى تأييد شده و ماندگار
فصل دوازدهم: جاهليت دوم
۱۲ / ۱بازگشت به جاهليت
۱۲ / ۲عوامل بازگشت به جاهليت
الف ـ نشناختن پيشوا
ب ـ باده نوشى
پژوهشى درباره عوامل بازگشت به جاهليت
هشدار قرآن
عوامل بازگشت
باب دوم : علم ، حكمت و معرفت
پژوهشى درباره معناى «علم» ، «حكمت» و «معرفت»
واژه شناسى «علم»
واژه شناسى «معرفت»
واژه شناسى «حكمت»
علم و معرفت ، در قرآن و حديث
مفهوم «علم» در متون اسلامى
حقيقت «علم»
ويژگى هاى جوهر «علم»
۱ . ريشه داشتن نور علم در فطرت انسان
۲ . يكى بودن جوهر علم
۳ . تفكيك ناپذيرى حقيقت علم از ايمان
۴ . همراهى علم با ترس از خدا
۵ . اخلاق شايسته ، از بركات نور علم
۶ . تفكيك ناپذيرى جوهر علم از عمل شايسته
راه كسب نور علم
حكمت در قرآن و حديث
اقسام حكمت
۱ . حكمت علمى
۲ . حكمت عملى
۳ . حكمت حقيقى
فصل يكم: تشويق به طلب علم و حكمت
۱ / ۱ارزش علم
۱ / ۲ارزش حكمت
۱ / ۳حكمت، گم شده مؤمن
۱ / ۴وجوب آموختن همه مسلمانان
۱ / ۵وجوب آموختن در هر صورت
سخنى درباره «زگهواره تا گور دانش بجوى»
۱ / ۶طلب علم ، واجب تر از طلب ثروت
۱ / ۷تأكيد بر طلب علم
۱ / ۸ارزش طالب علم
۱ / ۹برترى طلب علم بر عبادت
۱ / ۱۰فوايد طلب علم
الف ـ دوستى خدا
ب ـ تكريم فرشتگان
ج ـ تضمين روزى
د ـ آمرزش طلبى همه چيز
ه ـ آمرزش گناهان
و ـ آسان شدن راه بهشت
۱ / ۱۱انواع علم
۱ / ۱۲واجب ترين علم ها براى آموختن
۱ / ۱۳هشدار درباره ترك آموختن
۱ / ۱۴خصوصيات عالِم ترينِ مردم
فصل دوم: راه هاى معرفت
۲ / ۱آموختن و انديشيدن
۲ / ۲وحى
۲ / ۳الهام
فصل سوم: خاستگاه هاى الهام
۳ / ۱ايمان
۳ / ۲اخلاص
۳ / ۳دوستى اهل بيت
۳ / ۴ترس از خدا
۳ / ۵عمل
۳ / ۶نماز
۳ / ۷روزه
۳ / ۸زهد
۳ / ۹حلال خورى
۳ / ۱۰كم خورى
۳ / ۱۱دعا
فصل چهارم: موانع معرفت
۴ / ۱هواپرستى
۴ / ۲دنيادوستى
۴ / ۳گناه
۴ / ۴بيماردلى
۴ / ۵ستم
۴ / ۶غفلت
۴ / ۷آرزو
۴ / ۸آز
۴ / ۹خنده زياد
۴ / ۱۰خوردن از روى هوس
۴ / ۱۱تعصّب
۴ / ۱۲لجاجت
۴ / ۱۳پُرخورى
فصل پنجم: عوامل برطرف شدن حجاب هاى معرفت
۵ / ۱قرآن
۵ / ۲پرواپيشگى
۵ / ۳ذكر
۵ / ۴استعاذه
۵ / ۵توبه
فصل ششم: آثار علم و حكمت
۶ / ۱ايمان
۶ / ۲خداترسى
۶ / ۳عمل
۶ / ۴درستى
۶ / ۵گوناگون
فصل هفتم: آداب آموختن
۷ / ۱آنچه در طلب علم ، شايسته است
الف ـ اخلاص
ب ـ انتخاب آموزگار درستكار
ج ـ رعايت اولويت ها
د ـ فراغت
ه ـ فهميدن
و ـ آموختن شفاهى
ز ـ نگارش
ح ـ پرسش
ط ـ گفتگوى علمى
ى ـ گرفتن علم از هر گوينده اى
ك ـ حريص بودن
ل ـ شكيبايى
م ـ پارسايى
ن ـ فروتنى در برابر آموزگار
س ـ ميانه روى در خوردن
ع ـ سحرخيزى
ف ـ استفاده از فرصت در كودكى و جوانى
۷ / ۲آنچه در طلب علم ، شايسته نيست
الف ـ آموختن براى غير خدا
سخنى درباره طلب علم براى خدا
ب ـ خجالت كشيدن
ج ـ پراكنده نشستن در مجلس درس
۷ / ۳كليات آداب طلب علم
فصل هشتم: آداب پرسش
۸ / ۱آنچه براى پرسشگر ، شايسته است
الف ـ پرسش براى فهميدن
ب ـ خوبْ طرح كردنِ پرسش
۸ / ۲آنچه براى پرسشگر ، شايسته نيست
الف ـ پرسش براى آزردن
ب ـ پرسشى كه جوابش زيانبار است
ج ـ پرسش زياد
فصل نهم: احكام آموختن
۹ / ۱آنچه آموختنش ، واجب است
۹ / ۲آنچه آموختنش ، شايسته است
۹ / ۳آنچه آموختنش ، حرام است
الف ـ علم نجوم
توضيح
ب ـ جادو
۹ / ۴آنچه آموختنش ، شايسته نيست
فصل دهم: تشويق به آموزش
۱۰ / ۱وجوب آموزش
الف ـ وجوب آموزش بر عالِم
ب ـ حرام بودن كتمان علم
۱۰ / ۲مسئوليت فرمان روا در آموزش و پرورش جامعه
۱۰ / ۳ارزش آموزش
۱۰ / ۴ارزش آموزگار
۱۰ / ۵حقوق آموزگار
فصل يازدهم: آدابِ آموختن
۱۱ / ۱اخلاص
۱۱ / ۲رفتار برابر با علم آموزان
۱۱ / ۳بزرگداشت علم آموزان
۱۱ / ۴احسان
۱۱ / ۵مدارا
۱۱ / ۶علم آموزى به شايستگان و خوددارى از علم آموزى به نااهل
۱۱ / ۷مزد نگرفتن براى آموزش معارف دين
۱۱ / ۸درنگ كردن در جواب
۱۱ / ۹گفتنِ «نمى دانم»
فصل دوازدهم: ارزش عالمان
۱۲ / ۱امينان خدا
۱۲ / ۲دوستان خدا
۱۲ / ۳وارثان پيامبران
۱۲ / ۴نزديك ترين ها به پيامبران
۱۲ / ۵برترى مُركّب آنان بر خون شهيدان
۱۲ / ۶نگريستن به آنها عبادت است
۱۲ / ۷زندگان اند ، در ميان مردگان
۱۲ / ۸مرگشان شكافى در دين است
۱۲ / ۹گريه كردن همه چيز بر مرگ آنها
۱۲ / ۱۰برترىِ عالِم بر عابد
۱۲ / ۱۱مَثَل عالمان
۱۲ / ۱۲بهره هاى همنشينى با عالِم
۱۲ / ۱۳عالمان در روز رستاخيز
۱۲ / ۱۴گوناگون
فصل سيزدهم: آنچه براى عالِم ، شايسته است
۱۳ / ۱عمل
۱۳ / ۲اخلاق پسنديده
۱۳ / ۳بردبارى
۱۳ / ۴ستيز با ابليس
۱۳ / ۵مبارزه با بدعت
۱۳ / ۶خيرخواهى
۱۳ / ۷گفتگوى علمى
۱۳ / ۸درنگ كردن در نادانسته ها
۱۳ / ۹اعتراف به جهل
۱۳ / ۱۰بسنده نكردن به دانسته ها
۱۳ / ۱۱مدد گرفتن از خدا براى افزونى علم
۱۳ / ۱۲مدد گرفتن از خدا براى بهره گرفتن از علم
۱۳ / ۱۳پناه بردن به خدا از بهره نگرفتن از علم
فصل چهاردهم: آنچه براى عالِم ، شايسته نيست
۱۴ / ۱عمل نكردن
۱۴ / ۲ادّعاى داشتن علم
۱۴ / ۳دنيادوستى
۱۴ / ۴كاسبى كردن با علم دين
۱۴ / ۵معاشرت با پادشاه ستمگر و كارگزاران او
۱۴ / ۶برترى طلبى
۱۴ / ۷خودنمايى
۱۴ / ۸خنده زياد
۱۴ / ۹گوناگون
فصل پانزدهم: حقوق عالِم
۱۵ / ۱احترام گذاشتن به عالِم
۱۵ / ۲كوچك نشمردن عالِم
۱۵ / ۳تواضع در برابر عالِم
۱۵ / ۴پايين آوردن صدا در حضور عالِم
۱۵ / ۵پيروى از عالِم
۱۵ / ۶ديدار با عالِم
۱۵ / ۷همنشينى با عالِم
فصل شانزدهم: نمونه اى از حكيمان
فصل هفدهم: عالمان بد
۱۷ / ۱هشدار به عالِم بى عمل
۱۷ / ۲مَثَل عالِم بى عمل
۱۷ / ۳عالم بى عمل ، جاهل است
۱۷ / ۴سرزنش عالمان بد
۱۷ / ۵خطر عالمان بد
۱۷ / ۶خطر عالِم بدكار و جاهل پارسانما
۱۷ / ۷سختى حسابرسى عالمان
۱۷ / ۸كيفر عالمان بد
تمامی حقوق این پایگاه به پژوهشگاه قرآن و حدیث تعلق دارد
