عنوان
متن
خدمات الکترونیکی
» خدمات
» محصولات پژوهشگاه
» پست الکترونیک
» بانک پژوهشگران
» پایگاه های وابسته
» پایگاه حدیث نت
» پایگاه دانشگاه قرآن و حدیث
» پایگاه مرکز آموزش الکترونیک
» پایگاه مؤسسه دارالحدیث
» پایگاه پردیس تهران
اخبار
» پژوهشکده علوم و معارف حديث
» پژوهشکده تفسیر اهل بيت علیهم السلام
» پژوهشکده کلام اهل بيت علیهم السلام
» پژوهشکده اخلاق و روان شناسی اسلامی
» اخبار پژوهشی
پژوهشگاه
» ساختار
» ریاست
» شورای پژوهشگاه
» شورای پژوهشی پژوهشگاه
» حوزه ریاست و روابط عمومی
» معاونت پژوهش
» معاونت اداری مالی
» مدیریت نظارت، طرح و برنامه
» هیئت علمی پژوهشگران
» نمودار سازمانی پژوهشگاه
» معرفی
» معرفی اجمالی
» اساسنامه
» آیین نامه ها
» اهداف
» چشم انداز ده ساله
» بیانیه ماموریت
» بیانیه ارزش ها
فهرست "
سيماي علم و حكمت در قرآن و حديث
"
پيشگفتار
درآمــد
مفهوم علم در متون اسلامى
حقيقت علم
ويژگيهاى جوهر علم
۱ . ريشه نور علم در فطرت انسان
۲ . وحدت جوهر علم
۳ . جداناپذيرى حقيقت علم از ايمان
۴ . همراهى علم و بيم از خدا
۵ . اخلاق شايسته از بركات نور علم
۶ . جداناپذيرى جوهر علم از عمل شايسته
راه كسب نور علم
بخش اوّل : دانش
فصل اوّل : حقيقت دانش
فصل دوم : فضيلت دانش
۲ / ۱معيار ارزش انسان
۲ / ۲بنياد هر نيكى
۲ / ۳سرافرازى دو سرا
۲ / ۴كُشنده نادانى
۲ / ۵حقيقت زندگانى
۲ / ۶بهترين همدم
۲ / ۷بهترين زيبايى
۲ / ۸بهترين هدايت
۲ / ۹ برترين شَرف
۲ / ۱۰برترين حِرز
۲ / ۱۱پوشاندن عيوب
۲ / ۱۲پرسودترين گنج
۲ / ۱۳بهترين ميراث
۲ / ۱۴بهتر از مال
۲ / ۱۵انفاق نابودش نمى كند
۲ / ۱۶كمال ايمان
۲ / ۱۷شرط عمل
۲ / ۱۸پايان ناپذير
فصل سوم : آثار دانش
۳ / ۱ايمان
۳ / ۲بيم
۳ / ۳عمل
۳ / ۴ صلاح
بخش دوم : حكمت
فصل اوّل : معناى حكمت
پژوهشى در معناى حكمت و أقسام آن
۱ . حكمت نظرى
۲ . حكمت عملى
۳ . حكمت حقيقى
فصل دوم : فضيلت حكمت
فصل سوم : آثار حكمت
۳ / ۱كاستى شهوت
۳ / ۲بازداشتن از زشتى
۳ / ۳عصمت
۳ / ۴روشنى دل
۳ / ۵هدايت
۳ / ۶دانش
۳ / ۷شناخت خود
فصل چهارم : اساس حكمت
فصل پنجم : حكمتهاى جامع
فصل ششم : ويژگيهاى حكيمان
أ : ويژگيهاى اثباتى
ب : ويژگيهاى سلبى
بخش سوم : مبادى
فصل اوّل : مبادى دانش و حكمت
۱ / ۱حسّ
۱ / ۲خرد
۱ / ۳دل
۱ / ۴مبدأ اصلى همه ادراكات
توضيحى درباره مبادى علم و حكمت
۱ . حسّ
۲ . عقل
۳ . قلب
فصل دوم : اسباب معارف عقلى
۲ / ۱تفكر
۲ / ۲آموختن
۲ / ۳عبرت
۲ / ۴تجربه
۲ / ۵شناخت ضدّها
فصل سوم : اسباب معارف قلبى
۳ / ۱وحى
۳ / ۲الهام
۳ / ۳وسوسه
فصل چهارم : مبادى الهام
۴ / ۱ايمان
۴ / ۲اخلاص
۴ / ۳دوستى اهل بيت عليهم السلام
۴ / ۴بيم از خدا
۴ / ۵عمل
۴ / ۶نماز
۴ / ۷روزه
۴ / ۸زهد
۴ / ۹حلال خورى
۴ / ۱۰كم خورى
۴ / ۱۱دعا
بخش چهارم : موانع
فصل اوّل : حجابهاى دانش و حكمت
۱ / ۱هوس
۱ / ۲محبّت دنيا
۱ / ۳گناه
۱ / ۴بيمارى هاى قلب
۱ / ۵ستم
۱ / ۶كفر
۱ / ۷فسق
۱ / ۸اسراف
۱ / ۹غفلت
۱ / ۱۰آرزو
۱ / ۱۱تكبّر
۱ / ۱۲خود پسندى
۱ / ۱۳فريب
۱ / ۱۴طمع
۱ / ۱۵خشم
۱ / ۱۶سرگرمى
۱ / ۱۷خود رأيى
۱ / ۱۸تعصّب
۱ / ۱۹مجادله
۱ / ۲۰شرابخوارى
۱ / ۲۱پرخورى
مسائلى در باره حجابهاى علم و حكمت
مسأله اوّل : قلمرو حجابهاى حكمت
مسأله دوم : ريشه موانع نور علم
مسأله سوم : مبادى وسوسه
فصل دوم : آنچه حجاب ها را مى درد
۲ / ۱قرآن
۲ / ۲اندرز
۲ / ۳تقوا
۲ / ۴ذكر
۲ / ۵پناه جستن
۲ / ۶توبه
۲ / ۷بلا
توضيحى درباره داروى حجابهاى دانش و حكمت
۱ . غذاى جان و مبدأ الهام
۲ . قلمرو تأثير داروهاى معرفت
۳ . چگونگى به كار بردن داروهاى معرفت
۴ . اصول داروهاى معرفت
۵ . حجابهاى غير قابل زوال
بخش پنجم : تعلّم
فصل اوّل : وجوب تعلّم
۱ / ۱وجوب تعلّم بر هر مسلمان
۱ / ۲وجوب تعلّم در هر حال
۱ / ۳واجب تر از طلب مال
۱ / ۴هشدار از ترك تعلّم
فصل دوم : فضيلت تعلّم
۲ / ۱تأكيد بر جستجوى دانش
۲ / ۲فضيلت جوياى دانش
۲ / ۳برترى دانش جويى بر عبادت
نكته هايى در باره برترى دانش بر عبادت
۱ . كدام علم و كدام عبادت ؟
۲ . نقش سازنده عبادت در كنار علم
۲ / ۴بهره هاى جستجوى دانش
فصل سوم : آداب تعلّم
الف : آنچه شايسته است
۳ / ۱اخلاص
۳ / ۲انتخاب آموزگار شايسته
۳ / ۳رعايت اولويت ها
۳ / ۴فارغ ساختن
۳ / ۵آموختن شفاهى
۳ / ۶خوب گوش دادن
۳ / ۷نگارش
۳ / ۸پرسيدن
۳ / ۹تفكّر
۳ / ۱۰شناخت آرا
۳ / ۱۱پذيرش حق از آورنده آن
۳ / ۱۲حرص
۳ / ۱۳استمرار
۳ / ۱۴شكيبايى
۳ / ۱۵پرهيزگارى
۳ / ۱۶فروتنى در برابر آموزگار
۳ / ۱۷ميانه روى در خوراك
۳ / ۱۸سحرخيزى
۳ / ۱۹غنيمت شمردن فرصت در خردسالى و جوانى
ب : آنچه شايسته نيست
۳ / ۲۰آموختن براى غيرخدا
۳ / ۲۱خجالت كشيدن
۳ / ۲۲پراكندگى در مجلس
فصل چهارم : آداب پرسيدن
الف : آنچه سزاوار است
۴ / ۱خردورزى
۴ / ۲پرسيدن براى دانستن
۴ / ۳نيكو پرسيدن
۴ / ۴رعايت حقّ تقدّم
ب : آنچه شايسته نيست
۴ / ۵پرسيدن براى درمانده كردن
۴ / ۶پرسيدن از چيزهايى كه پاسخش زيان مى رساند
۴ / ۷پرسش از چيزهاى بى فايده
۴ / ۸بسيار پرسيدن
فصل پنجم : احكام تعلّم
الف : آنچه فراگيريش واجب است
۵ / ۱شناخت خدا
۵ / ۲پايه هاى اسلام
۵ / ۳معارف دين
ب : آنچه فراگيريش شايسته است
۵ / ۴خودشناسى
۵ / ۵دانش هاى اهل بيت
۵ / ۶آنچه عمل و صلاح را مى افزايد
۵ / ۷آنچه سود مى بخشد
۵ / ۸از هر دانشى ، نيكوترينش
۵ / ۹زبان هاى گوناگون
ج : آنچه فراگرفتنش حرام است
۵ / ۱۰آنچه به فساد مى انجامد
۵ / ۱۱سحر
۵ / ۱۲ستارگان
د : آنچه فراگرفتنش شايسته نيست
۵ / ۱۳آنچه سود نمى بخشد
توضيحى در باره احكام يادگيرى
۱ . تعلّم واجب
۲ . تعلّم مستحب
۳ . تعلّم حرام
۴ . تعلّم مكروه
۵ . تعلّم مباح
بخش ششم : آموزش
فصل اوّل : ضرورت آموزش
۱ / ۱وجوب آموزش بر دانشمند
۱ / ۲حرمت پنهان داشتن دانش
۱ / ۳ولايت و آموزش
فصل دوم : فضيلت آموزش
۲ / ۱سنّت پيامبران
۲ / ۲ويژگى هاى آموزش
الف : زكات دانش
ب : برترين صدقه
۲ / ۳فايده هاى آموزش
الف : استوارى دانش
ب : رشد خرد
ج : صدقه جاريه
د : آمرزش خواهى همه چيز
ه : درود همه چيز
۲ / ۴فضيلت آموزگار
فصل سوم : آداب آموزش
۳ / ۱اخلاص
۳ / ۲برابرى ميان شاگردان
۳ / ۳بزرگداشت شاگرد
۳ / ۴فروتنى براى شاگرد
۳ / ۵رفق
۳ / ۶بذل دانش به مستحقش و بازداشتن آن از نااهلش
۳ / ۷مزد نگرفتن بر آموزش معارف دين
فصل چهارم : آداب پاسخ دادن
۴ / ۱آنچه مايه اصابت رأى است
۴ / ۲آنچه مايه اشتباه مى شود
۴ / ۳گفتنِ «نمى دانم»
۴ / ۴سكوت
بخش هفتم : دانشمند
فصل اوّل : فضيلت دانشمند
۱ / ۱ويژگيهاى دانشمندان
الف : اُمناى خدا
ب : دوستان خدا
ج : وارثان پيامبران
د : نزديك ترين مردم به پيامبران
ه : پاك خوى ترين مردم
و : مركّب آنان برتر از خون شهيدان است
ز : حاكم بر شاهان
ح : نگريستن به آنان عبادت است
ط : زنده در ميان مردگان
ى : مرگشان شكافى در دين است
ك : گريستن همه چيز بر مرگ آنان
۱ / ۲ويژگيهاى راسخان در دانش
۱ / ۳ويژگيهاى داناترينِ مردم
۱ / ۴برترى دانشمند بر عابد
۱ / ۵مَثَل دانشمندان
الف : مانند ستارگان
ب : چون ماه تمام
ج : مانند كسى كه چراغ به همراه دارد
۱ / ۶فايده هاى همنشينى با دانشمند
۱ / ۷دانشمندان در روز قيامت
فصل دوم : آداب دانشمند
الف : آنچه شايسته دانشمند است
۲ / ۱عمل
۲ / ۲مكارم اخلاق
۲ / ۳بردبارى
۲ / ۴سكوت
۲ / ۵فروتنى
۲ / ۶مبارزه با ابليس
۲ / ۷مبارزه با ستمكار
۲ / ۸ردّ بدعت
۲ / ۹اندرز همديگر
۲ / ۱۰اندازه خود را شناختن
۲ / ۱۱مباحثه
۲ / ۱۲توقّف هنگام ندانستن
۲ / ۱۳اعتراف به نادانى
۲ / ۱۴بسنده نكردن به آنچه مى داند
۲ / ۱۵يارى جستن از خدا براى افزايش دانش
۲ / ۱۶يارى جستن از خدا براى بهره بردن از دانش
۲ / ۱۷پناه بردن به خدا از بى بهره ماندن دانش
۲ / ۱۸پناه جويى از نادانى
۲ / ۱۹استغفار از نادانى
۲ / ۲۰پوزش از نادانى
ب : آنچه كه سزاوار دانشمند نيست
۲ / ۲۱عمل نكردن
۲ / ۲۲ادعاى دانش
۲ / ۲۳حبّ دنيا
۲ / ۲۴كاسبى كردن با دانش دينى
۲ / ۲۵نشست و برخاست با پادشاه ستمگر
۲ / ۲۶جاه طلبى
۲ / ۲۷غرّه شدن
۲ / ۲۸حسادت
۲ / ۲۹حرص
۲ / ۳۰خودنمايى
فصل سوم : حقوق دانشمند و آموزگار و دانشجو
۳ / ۱حقوق دانشمند
الف : اكرام
ب : كوچك نشمردن دانشمند
ج : فروتنى در برابر وى
د : فرو آوردن صدا نزد وى
ه : پيروى از وى
و : ديدار وى
ز : همنشينى با وى
ح : پرسش از وى
ط : خدمت به وى
ى : ستيزه نكردن با وى
۳ / ۲حقوق آموزگار
۳ / ۳حقوق دانشجو
فصل چهارم : اصناف دانشمندان
فصل پنجم : نمونه هاى والاى دانش و حكمت
۵ / ۱پيامبران
۵ / ۲آل ابراهيم
۵ / ۳بنى اسرائيل
۵ / ۴خاندان محمّد صلى الله عليه و آله
۵ / ۵لقمان
۵ / ۶قسّ بن ساعده
۵ / ۷مثرم بن رغيب
۵ / ۸سلمان
۵ / ۹روبيل
فصل ششم : دانشمندان بد
۶ / ۱هشدار به دانشمند بى عمل
۶ / ۲فراوانى دانشمندان بى كردار
۶ / ۳مَثَل دانشمند بى كردار
۶ / ۴دانشمند بى كردار ، نادان است
۶ / ۵نكوهش دانشمندان بد
۶ / ۶خطر لغزش دانشمند
۶ / ۷خطر دانشمندان بد
۶ / ۸خطر دانشمند بدكار و عابد نادان
۶ / ۹حساب دانشمندان بد
۶ / ۱۰كيفر دانشمندان بد
تمامی حقوق این پایگاه به پژوهشگاه قرآن و حدیث تعلق دارد
