الفصل الثّامن : أخلاق التّربية

۸ / ۱ . الحَثُّ عَلى حُبِّ الأَوْلادِ وَالشَّفَقَةِ بِهِم

۱۵۸۱.رسول اللّه صلى الله عليه و آله :مَن قَبَّلَ وَلَدَهُ كَتَبَ اللّهُ عز و جل لَهُ حَسَنَةً، ومَن فَرَّحَهُ فَرَّحَهُ اللّهُ يَومَ القِيامَةِ، ومَن عَلَّمَهُ القُرآنَ دُعِيَ بِالأبَوَينِ فَيُكسَيانِ حُلَّتَينِ يُضيءُ مِن نورِهِما وُجوهُ أهلِ الجَنَّةِ . ^۱

۱۵۸۲.عنه صلى الله عليه و آله :مَن بَكى صَبِيٌ لَهُ فَأرضاهُ حَتّى يُسَكِّنَهُ ، أعطاهُ اللّهُ عز و جل مِنَ الجَنَّةِ حَتّى يَرضى. ^۲

۸ / ۲ . سيرَةُ النَّبِيِ صلى الله عليه و آله فِي الشَّفَقَةِ بِالأَطفالِ وتَكريمِهِم

۱۵۸۳.مسند ابن حنبل عن الوليد بن عقبة :لَمّا فَتَحَ رَسولُ اللّهِ صلى الله عليه و آله مَكَّةَ ، جَعَلَ أهلُ مَكَّةَ يَأتونَهُ بِصِبيانِهِم فَيَمسَحُ عَلى رُؤوسِهِم ويَدعو لَهُم . ^۳

۱۵۸۴.صحيح مسلم عن عمرو بن سعيد عن أنس :ما رَأيتُ أحَدا كانَ أرحَمَ بِالعِيالِ مِن رَسولِ اللّهِ صلى الله عليه و آله ، قالَ : كانَ إبراهيمُ مُستَرضَعا لَهُ في عَوالي المَدينَةِ ، فَكانَ يَنطَلِقُ ونَحنُ مَعَهُ فَيدخُلُ البَيتَ وإنَّهُ لَيُدَّخَنُ ، وكانَ ظِئرُهُ ^۴ قَينا ^۵ ، فَيَأخُذُهُ فَيُقَبِّلُهُ، ثُمَّ يَرجِعُ . ^۶

فصل هشتم : اخلاق تربيت

۸/۱ . تشويق به دوست داشتن فرزندان و دلسوزى با آنان

۱۵۸۱.پيامبر خدا صلى الله عليه و آله :هر كس فرزندش را ببوسد ، خداوند عز و جل براى او حسنه اى مى نويسد و كسى كه او را شاد كند ، خداوند در روز قيامت، او را شاد مى سازد و كسى كه قرآن به او بياموزد ، پدر و مادرش فرا خوانده مى شوند و دو لباس بر آنان پوشيده مى شود كه از نور آن ، چهره هاى بهشتيان ، نورانى مى گردد .

۱۵۸۲.پيامبر خدا صلى الله عليه و آله :اگر كسى كودك گريانش را خشنود كند تا آرام گيرد ، خداوند عز و جل آن قدر از نعمت هاى بهشت به او عطا مى كند تا خشنود شود .

۸ / ۲ . سيره پيامبر صلى الله عليه و آله در مهربانى به كودكان و تكريم آنان

۱۵۸۳.مسند ابن حنبلـ به نقل از وليد بن عقبه ـ: وقتى پيامبر خدا ، مكّه را فتح كرد ، اهل مكّه با كودكانشان نزد ايشان مى آمدند و ايشان بر سرِ آنان ، دست مى كشيد و برايشان دعا مى كرد .

۱۵۸۴.صحيح مسلمـ به نقل از عمرو بن سعيد ، از اَنَس بن مالك ـ: هيچ كس را نديدم كه نسبت به خانواده اش مهربان تر از پيامبر خدا باشد .
ابراهيم [پسر پيامبر خدا]،دايه اى در عوالى ^۷ مدينه داشت . پيامبر صلى الله عليه و آله پيوسته به آن جا مى رفت و ما نيز همراه ايشان بوديم . ايشان ، وارد خانه مى شد و دايه كه برده بود، [خانه را ]با بخور ، خوش بو مى كرد . پيامبر صلى الله عليه و آله ابراهيم را مى گرفت و مى بوسيد و سپس باز مى گشت .

ياد شده است .

د ـ جداسازى بستر كودكان

يكى بودن بستر كودكانى كه به سنّ تميز مى رسند، ممكن است به تماس هاى بدنىِ نادرست ، تحريك جنسىِ زودهنگام و حتّى روابط نامشروع منجر شود . يكى از تدبيرهاى دين براى جلوگيرى از اين آسيب ، جداسازى بستر كودكان از يكديگر است .

ه ـ پنهان بودن روابط زناشويى والدين

آگاهى فرزندان از روابط زناشويى والدين، از عوامل بسيارْ تأثيرگذار در انحراف جنسى است . از ديدگاه احاديث ، اين عامل، تأثير تقريبا حتمى و غير قابل انكارى دارد و براى جلوگيرى از آن، دو تدبير انديشيده شده است : يكى اجازه خواستن كودك براى ورود به خلوت والدين و ديگرى، انجام گرفتن روابط زناشويى در خارج از محلّ حضور كودك .